Escutaram a leitura da história "O veado florido" de António Torrado, com interrupções e foram fazendo a antecipação dos acontecimentos.
Criaram outros animais especiais, fazendo a sua ilustração e respectiva caracterização.
Criaram mapas semânticos de comparações "O veado é... como..." e de outro animal à escolha.
Trabalharam a consciência fonémica, ao identificar os sons das palavras representadas por imagens.
Realizaram uma ficha de trabalho em que identificaram e contaram os fonemas de palavras.
